建设现代职业教育体系,离不开高素质的职业教育教师队伍做支撑。在《国家职业教育改革实施方案》提出的“三教”改革任务中,教师是教学改革的主体,而“双师型”教师作为推动职业教育改革发展的重要资源,更是“三教”改革的关键。意大利贵宾会高科坚持“标准引领、校企协同、聚焦专业、精准培育”的培养理念,联合行业院校开发标准、研发课程、搭建平台、创新模式等,科学构建培养体系,打造优质...
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